인지발달 (2) 피아제는 지적 성장이 동화와 조절에 의해 이루어진다고 보았다. 동화 (asimilaton)란 새로운 상황에 이미 가지고 있는 지적 형태를 사용하는 것이다. 예를 들어 아동이 플라스틱으로 된 망치로 무엇인가를 두드리는 것을 좋아하였는데, 어느 날 그 망치를 찾을 수 없었다. 그래서 그 아동은 주변에 있는 플라스틱으로 된 드라이버로 두드리는 놀이를 했는데 이것이 바로 동화한 것이다. 조절(accommodation)이란 새로운 상황에 대처하기 위하여서 가지고 있는 아이디어를 수정하는 것이다. 예를 들어 상으로 종종 동전을 받던 아동은 1,000원짜리 지폐보다 동전을 더 가치 있는 것으로 생각한다. 그러나 물건을 사기 시작하면서 동전보다 1,000원짜리 지폐가 더 값이 있는 것으로 생각을 바꾼다..